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  • 人际交往进程中那些障碍怎样克服?

    人贵有自知之明。如果一个人能够全面的、正确地认识自己,客观 地、准确地评价自己,就能够量力而行, 确立合适的奋斗目标,并为实现这一目标而不懈努力。

    2018-05-03
  • 大学生人际交往常见的障碍

    任何人都生活在社会群体中,必然会发生与他人交往关系,在社会心理学上,人际关系主要是指人与人间的心理关系,心理距离小相容性大,则人际关系融洽,反之,则心理上相互排斥,人际关系恶化。

    2018-05-03
  • 我国青少年人际交往问题突出 八成大学生有孤独感

    中国人口宣教中心日前发布的青少年健康人格工程2010年调研报告显示,我国青少年在人际交往和性健康知识方面问题突出。调查表明,从小学到大学,人际交往能力是影响青少年人格发展的主要因素之一。

    2018-05-03
  • 中学生在人际交往中的心理障碍与疏导

    许多中学生在处理人际关系方面显得力不从心,在人际交往中屡屡受挫,不断发出“做人难”的感叹,因而知难而退,把自己封闭起来,最终导致冷漠、孤独,有的甚至走向轻生的道路。

    2018-05-03
  • 青少年人际交往的三大障碍

    青少年的自我意识、独立欲望、自尊心逐渐增强,渴望人际交往。可同时,他们的心理发展尚未成熟,对事物的看法官易偏激,对生活、学习中发生的冲突和矛盾不能恰当处理,存在许多有碍交往的心理问题。

    2018-05-03
  • 中学生人际交往障碍主要那些?

    认知障碍在人际交往中,特别对于学生这一交往主体而言,表现突出而常见,这是由中学生交往特点所决定的。中学生的交往特点之一是理想化。中学生自我意识开始增强。

    2018-05-03
  • 青少年人际交往障碍

    人与人之间的交往,或者是与群体、与公众、与组织之间的交往是现代社会很重要的人际交往,这种人与人之间的交流多是来自于心理上的交流,所以人际交往障碍的影响因素中心理因素是很重要的一方面。

    2018-05-03
  • 青少年交往障碍

    【导读】:青少年时期是特别的时期,往往特别渴望友谊,希望广交朋友,但是有少数青少年却存在交往障碍,跟同学老师的交往都出现一定程度的困难,导致了孩子性格孤僻、不善言谈。

    2018-05-03

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